saraban@rbru.ac.th 039-319111 ต่อ 0

การให้ความรู้ด้านการพัฒนาที่ยั่งยืนแก่สังคมในวงกว้าง (17.4.3)

9 ม.ค. 2568 - 31 ธ.ค. 2568
ผู้รับผิดชอบ: คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
ขอบเขตเป้าหมายโครงการ: ไม่ระบุ
รายละเอียดโครงการ

มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณีมีนโยบายในการให้ความรู้ด้านการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) แก่สังคมในวงกว้าง โดยมุ่งถ่ายทอดองค์ความรู้และทักษะที่จำเป็นต่อการพัฒนาอาชีพและยกระดับคุณภาพชีวิตอย่างยั่งยืนให้แก่ศิษย์เก่า คนในท้องถิ่น และคนพลัดถิ่นผ่านโครงการและกิจกรรมที่หลากหลายเช่นกลุ่มศิษย์เก่า มหาวิทยาลัยได้ความรู้และพัฒนาทักษะผ่านหน่วยบ่มเพาะวิสาหกิจ (UBI-RBRU)เพื่อส่งเสริมศักยภาพการเป็นผู้ประกอบการและการสร้างงานที่มีคุณค่า ตัวอย่างศิษย์เก่าสาขาวิชาอัญมณีและเครื่องประดับ ได้รับรางวัลชนะเลิศระดับโลก จากการประกวดการเจียระไนพลอย ประเภทพลอยเนื้อแข็ง(GIT’s World Challenge Gems Faceting Master 2025) และกลุ่มคนท้องถิ่น กลุ่มชาติพันธุ์/คนพลัดถิ่นคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ได้จัดโครงการบริการวิชาการเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น กิจกรรมแปรรูปหอยแมลงภู่สามรสในพื้นที่ชายแดน อำเภอคลองใหญ่ จังหวัดตราดซึ่งเป็นที่อยู่อาศัยของประชากรหลากหลายกลุ่ม รวมถึงคนพลัดถิ่นซึ่งเป็นกลุ่มชาติพันธุ์ที่มีรากฐานทางวัฒนธรรมและเครือญาติเชื่อมโยงกับทั้งสองประเทศโครงการดังกล่าวได้เปิดโอกาสให้คนในท้องถิ่นได้เรียนรู้กระบวนการแปรรูปเพื่อเพิ่มมูลค่าให้แก่ผลผลิตในท้องถิ่น ซึ่งเป็นทางออกของปัญหาผลผลิตล้นตลาด ส่งผลให้ชุมชนสามารถจำหน่ายผลิตภัณฑ์ในราคาที่สูงขึ้นและสร้างรายได้ที่มั่นคง

Rambhai Barni Rajabhat University had a policy to provide knowledge about sustainable development (SDGs) to the wider community. It aimed to pass on the knowledge and skills needed for career development and a better quality of life to alumni, local people, and displaced persons through a range of projects and activities. For alumni, the university provided knowledge and skills training through the University Business Incubator (UBI-RBRU) to support entrepreneurship and decent work. For example, an alumnus of the Gems and Jewelry program won first prize at a world-level gem cutting contest in the hard stone category (GIT's World Challenge Gems Faceting Master 2025). For local people, ethnic groups, and displaced persons, the Faculty of Humanities and Social Sciences ran an academic service project for local development. The activity taught people how to make three-flavor processed mussels in the border area of Khlong Yai District, Trat Province. This area was home to many different groups, including displaced persons, an ethnic group with cultural and family ties to both countries. The project gave local people the chance to learn food processing to add value to local products and solve the problem of oversupply. As a result, the community was able to sell its products at higher prices and earn a more stable income.

ภาพกิจกรรม
ไฟล์ที่แนบ

SDG ที่เกี่ยวข้อง
SDG 1 : ขจัดความยากจน
SDG 4 : การศึกษาที่มีคุณภาพ
SDG 8 : การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ
SDG 9 : อุตสาหกรรม นวัตกรรม โครงสร้างพื้นฐาน
SDG 10 : ลดความเหลื่อมล้ำ
SDG 12 : แผนการบริโภคและการผลิตที่ยั่งยืน
SDG 14 : การใช้ประโยชน์จากมหาสมุทรและทรัพยากรทางทะเล
SDG 17 : ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน